新昌职业技术学校校长吴亚宏始终以自己是一名人民教师为荣。

    吴亚宏1984年7月毕业于浙江师范大学物理系。20多年来，他先后在鼓山中学、西岭职业学校、大明市中学、技工学校和新昌职技校从事物理教学工作，辛勤耕耘在教育园地里，取得了显著的教学效果，多次被评为县优秀教育工作者、县学科带头人。2006年1月，吴亚宏担任职技校校长兼党总支书记。上任后，他经过精心设计和周密规划，在师资建设、教育管理、技能培训、教学改革、多元办学等方面进行了积极探索和大胆改革。

    “要成才，先成人。”吴亚宏针对职校学生的身心特点，提出“让学生在聚集亮点中健康成长”的新理念，在学校中开展了“亮点工程”和“爱心工程”，通过挖掘亮点、发展亮点、创造亮点和宣传亮点，让许多学生找回了学习和做人的自信心。近年来，在该校那些昔日的中考“失败者”中，涌现出了众多省技能状元“金锤奖”、“银锤奖”获得者和省“职教学子”、“职业技能带头人”。

    “职高姓职，重在技能”，这是吴亚宏坚持的办学理念。为切实提高学生的专业技能，学校不惜血本，每年投入大量资金添置先进的实习、实训设备和设施；在教学改革上尝试“项目教学法”，通过专业理论课和实习实训课的有机整合，从根本上解决了职校学生的“厌学”情绪。在校内实习上，该校采用“早晚两班制”，延长实习时间，增加实习内容，提高设备利用率和实习效率；在校企合作上，设立企业冠名班，为企业“订单式”培养和输送对口人才，实现合作“双赢”；在产学结合上，组织了模具加工车间，让学生结合所学课程参加生产实践，完成“学”与“用”的转换，实现“零距离”上岗。通过这些途径，学生的技能培训实现了面上铺开和点上突破，初级工合格率为100%，中级工合格率在86%以上，而且技能尖子不断涌现，机械、机电、数控等项目独占鳌头。如今，技能成绩卓著已成为职技校的一大特色。为使学校适应市场发展变化，实行多元化办学，吴亚宏还在专业设置、校企合作、校校联办、社会培训等方面进行探索与实践，取得了良好的社会效益和经济效益。

    “只要学生在校，我的心就在学校。”这是吴亚宏常说的一句话。这些年来，吴亚宏每天坚持早到校、晚离校，脚踏实地，身体力行，要求教师做到的自己首先做到。他关心、爱护每一名学生。为了不让学生因贫困而失学，吴亚宏在校内开展了“春风化雨，润物无声”爱心工程，设立“爱心基金会”，用来资助品学兼优的贫困学生。去年11月，他得知一名04级实习生不幸遭遇车祸后，当即赶往医院探望，拿出500元钱送给家长，回校后又发起“生命因爱而延缓”爱心捐款活动，短短几天，全校师生共捐款22000多元。

    孜孜不倦的追求，结出了丰硕的果实。近年来，在学校获得省职业教育先进单位、省中小企业职工培训示范基地、市首批农民培训示范基地、县家长满意学校等荣誉称号的同时，吴亚宏也获得了省第二十届“春蚕奖”的殊荣。